大家好，二年级下册语文期末相信很多的网友都不是很明白，包括二年级下册语文试卷也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于二年级下册语文期末和二年级下册语文试卷的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
二年级语文下册知识点总结归纳
1、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。所以学科都有它自身的规律特点，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。下面是我给大家整理的一些二年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
2、京(北京)经(经过)惊(惊奇)睛(眼睛)
3、州(神州)舟(小舟)周(周围)洲(亚洲)
4、住(居住)助(帮助)注(注音)祝(庆祝)
5、其(其它)奇(奇怪)棋(下棋)旗(旗帜)
6、计(计算)记(日记)技(科技)际(国际)
7、克(克服)刻(立刻)客(客人)课(上课)
8、市(市民)示(表示)事(事情)室(教室)
9、假如、神笔、小树、太阳、冬天、成长、寒冷、叹息、神笔、小鸟、谷粒、遥远、寻食、等待、不幸、健康、窗前、屋里、窗前、奔跑、嬉戏
10、【不幸】指遭受意外挫折或灾祸。
11、读读记记：三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴
12、六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字;
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二年级下册语文期末试卷
2017年人教版二年级下册语文期末试卷
小学二年级对于孩子而言依旧处于小学学习的最初阶段，仍然是家长们十分操心的一个学习时段。下面是我整理的关于人教版二年级下册语文期末试卷，希望大家认真阅读!
Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān
shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng
(二)给加点字选择正确读音，用“√”标出来
提供(gōng gòng)堵塞(sè sāi)
燕山(yàn yān)兴奋(xīng xìng)
“弓”共有()笔，第三笔是()。
“致”的第六笔是()，第十笔是()。
(补扑)衣服抚(摸漠)尺(村寸)树(跟根)
看到医生不能()时赶到，爸爸很着()
读书要三到：()到，()到，()到。
3、春天来了!我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她，我们()到了她。她在柳枝上()，在风筝尾巴上();她在稀缺、杜鹃嘴里()，在桃花、杏花枝头()……
(八)把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在括号里。
()听!公鸡响亮的报晓声打破了黎明前的安静。
()大地上瞬时变得那么明亮、美丽。
()太阳出来了，阳光洒满了大地。
三、我会阅读短文，完成练习。(13分)
鸡的`耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮(zuò)突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚(chǔ)。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树林刺伤。
1、这篇短文共有()个自然段，请标上序号。(1分)
2、短文介绍了哪几种动物的耳朵?(3分)
3、用画出耳朵的样子，用“”画出耳朵的用途。(6分)
6、你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?(2分)
四、同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?(15分)
二年级下册语文期末考试卷
2017人教版二年级下册语文期末考试卷
语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面是二年级下册语文期末考试卷，希望大家认真练习!
yǒnɡɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡɡù zhí
xīn shǎnɡ qíɡuài mái fú fán nǎo jiāoào
2、选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
电扇(shàn shān)似乎(sì shì)挑水(tiāo tiǎo)
兴奋(xìng xīng)困难(nàn nán)扎辫子(zā zhā)
3、比一比，组成词语写下来。(4分)
4、照样子组成新字再组词。(3分)
⑵小明因为贪玩，上学迟到了，老师()地批评了他。
7、照样子写句子,并加上标点符号。(8分)
山很高，高得_______________________________________
________________________在________________________
⑶虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。
虽然______________________但_______________________
⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。
_____________和________________________去_________________
白—()粗—()冷—()苦—()吞—()
⑴朝辞白帝彩云间，________________。两岸猿声啼不住，_______________.
⑵站在____________脚下仰望，好________呀，一座_______的屏!时时吹来__________，把它吹得如烟，如雾，如尘。
⑶在“远行”这个主题单元，我们学习了一个成语故事《___________》。这个成语中有一对意思相反的词语，它们是___和__
11、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目(5分)
()爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”
()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”
()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。
()听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
字音序音节部首再查几画结构组词
春天到了，山上开满了wǔyánliùsè()的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起!”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn shǎnɡ()。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的.阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。(2%)
2、在文中找出下列词语的近义词(4%)
3、在□里填入正确的标点符号。(2%)
4、“着”用部首查字法应查()部。用音序查字法应查()。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读(zháo zhe),用“√”勾出。它还可以组成词语：()(4%)
5、小老鼠为什么而感动呢?请用“”划出相关的句子。(2%)
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的(梧悟)桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拨拔)，枝繁叶茂。农家小院的前后种(植值)着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。(4%)
2、文中植物长得茂盛的词语是()(),
你能再写两个植物的词语吗?()()。(4%)
3、用””划出文中的比喻句。照样子写一写。(2+3%)
______________，像 ___________________。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号(……)表示()。(2%)
A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
图上画了谁和谁?它们在什么地方?它们为什么会在一起?他们会怎么做?又会说些什么?先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。
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